Leermateriaal

Badmuts, zwembril en badpak zijn lang niet de enige uitrusting die kinderen nodig hebben die vertrouwd raken met het water en de vreugde van het zwemmen ontdekken. Daarom nodigen we u uit om aandacht te besteden aan het leermateriaal en het zwembadmateriaal van La Scolaire, ontwikkeld en ontworpen in nauwe samenwerking met verantwoordelijken en animatoren van openbare zwembaden, professionals die zich goed bewust zijn van de behoeften van kinderen die leren zwemmen of hun zwemvaardigheid verbeteren.

Bij La Scolaire hebben we zorgvuldig producten ontworpen waarmee de gebruikers (baby’s, kinderen en tieners) zeer snel vertrouwd raken in een bad. Ten eerste houden ze ook geen enkel risico voor de huid in. Het gebruikte schuim is Plastazote-schuim met gesloten cellen en een minimale dichtheid van 40 kg/m3. De Skinfin-afwerking, een dichtere laag op de buitenhuid, maakt er schimmelwerende, antibacteriële en antiallergische producten van. Ten tweede beschermt diezelfde afwerking de producten, wat hun levensduur aanzienlijk verlengt. U vindt didactisch zwemmateriaal dat aangenaam is om te dragen en te hanteren, en structuren die makkelijk en snel te plaatsen zijn (zoals de waterkooien en de doelen).

Het aanbod didactisch zwemmateriaal is zeer divers, en een groot deel ervan beantwoordt aan de verschillende toepassingen van onze klanten. Hier zijn trouwens drie grote soorten producten uit onze catalogus voor watergewenning.

Zwembandjes

Daaronder vindt u onder meer paren zwembandjes voor babyzwemmers, klassieke zwembandjes en zwembandjes met 3 schijven voor intensief gebruik. Naast deze uitrusting kunt u onder andere zwemgordels bestellen, in meerdere kleuren. In onze catalogus staan ook de tijdloze modellen zwemnoodles, namelijk de halfstijve zwemstaven, de balken en minibalken, en niet te vergeten de onbreekbare soft zwemstaven, die ook voor aquagym worden gebruikt.

Schuimspellen

Het speelse aspect speelt een essentiële rol bij het leren zwemmen. Spellen en andere speelse activiteiten geven de leerling-zwemmers immers makkelijker vertrouwen, bovendien prikkelen ze hun interesse en vormen ze een bron van motivatie. Daarnaast zorgen ze voor positieve sociale interacties die de emotionele band van kinderen met het water versterken. Om ze te organiseren stellen we diverse oplossingen voor, waaronder modellen onderwatertunnels uit hoepels of halve hoepels. In deze subcategorie vindt u ook de drijvende basketbalkorf en de waterpolodoelen, uitrusting die de interesse wekt van kinderen die van balspellen houden. Voor de allerkleinsten raden we spellen en speelgoed aan zoals spuitvissen, veelkleurige bootjes, drijvende schotels en schuimcijfers.

Van zwembadglijbanen tot waterparcours

Diverse andere producten uit dit gamma zullen uw aandacht trekken. La Scolaire stelt bijvoorbeeld drijvende loopbruggen ter beschikking, modellen didactische aluminium ladders en waterkooien met bolvormige verbindingen en polyethyleen verbindingen. Daaronder vindt u diverse modellen, waaronder piramidevormige en driehoekige. We denken ook aan andere zwembaduitrusting zoals speelrotsen, bekend om het evenwicht in het water te helpen ontwikkelen, en waarop beginnende zwemmers op adem kunnen komen en rusten na een inspanning.

Ons zwembadmateriaal, waarvan een deel het voordeel heeft van Franse fabricage te zijn, richt zich tot een breed publiek. Van gemeenten tot intergemeentelijke samenwerkingsverbanden en scholen: diverse lokale besturen en andere organisaties gebruiken het voor het leren zwemmen en de kennismaking met het water. Het bestaat in meerdere maten (zoals de zwembandjes), aangepast aan de uiteenlopende leeftijden en de morfologie van de zwemmende kinderen.

Voor de veiligheid van kinderen is het cruciaal om te kiezen voor voorwerpen en producten die volledig conform zijn aan de Europese normen. Vervolgens moet de keuze van het leermateriaal onder meer gebeuren op basis van de leeftijd van het kind, met respect voor zijn ritme en de activiteiten die het worden aangeboden. Weet dat de uitrusting verschilt volgens de leerfasen: de kennismaking met het water, met het zwemmen en met de onderdompeling.
Rubberen zwemringen en babyzitjes zijn in dat opzicht geschikt voor de kennismaking met het water. Daarna, bij de kennismaking met het zwemmen, zijn drijfhulpmiddelen zoals zwemvesten waardevol wanneer kinderen de armbewegingen en beenslagen oefenen en geleidelijk de juiste zwemreflexen aanleren. Volle ringen, genummerde schijven en andere verzwaarde spellen zijn dan weer geschikt voor de kennismaking met de onderdompeling. Voor die fase raden we ook de zwemgordel aan, die de gebruiker helpt om goed gestrekt op het water te liggen.

Hoe begeleidt La Scolaire u bij de keuze van uw materiaal?

U kunt contact met ons opnemen om zeker te zijn dat u didactisch zwembadmateriaal kiest dat perfect bij uw project past. We adviseren u op afstand, volgens uw behoeften, de geschikte oplossingen en bezorgen u een offerte.

Wie heeft de zwemgordel uitgevonden? (Joseph Papier, oprichter van het bedrijf)

De uitvinding van de zwemgordel danken we aan Joseph Papier, de oprichter van het bedrijf Papier en van het merk La Scolaire. Deze uitrusting, ook drijfgordel genoemd, helpt bij het drijven en het leren zwemmen, maar vervangt in geen geval het toezicht wanneer ze wordt gebruikt door kinderen die beginnen te zwemmen en nog niet helemaal op hun gemak zijn in het water.